Eesmärk:
Kõik üldhariduskooli õpilased saavad oma võimetele ja vajadustele vastavat õpet koolipäeva sees.
Noppeõppe rakendamise mudel koosneb kahest osast:
Noppetund – Kiiremini edenevad õpilased osalevad ühel korral nädalas ainetunni ajal noppeõppes, õppides ainet õppekavaga võrreldes süvendatult ja laiendatult.
Kinnistav tund – Samal ajal kinnistavas ainetunnis osalevad õppija tegelevad kordavate ning kinnistavate tegevustega, saades samuti rohkem personaalset lähenemist vastavalt individuaalsetele õpivajadustele.
Noppeõppe meede on alguse saanud pull-out programmist, mida on Eesti koolidele kohandanud Karin Konksi.



